為適應(yīng)國家“十二五”規(guī)劃期間信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略需求,全面提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與科研水平,特制定本專業(yè)在“十二五”期間的建設(shè)規(guī)劃。本規(guī)劃以計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)為核心導(dǎo)向,旨在培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、應(yīng)用型的專業(yè)技術(shù)人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密對接國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求。堅(jiān)持“以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力”的辦學(xué)理念。發(fā)展目標(biāo)定位于:到“十二五”期末,將本專業(yè)建設(shè)成為在區(qū)域內(nèi)具有顯著特色和較高影響力的計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)人才培養(yǎng)基地,形成完善的“教學(xué)、研發(fā)、服務(wù)”一體化體系。
二、重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容
- 優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容:圍繞計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)核心能力,重構(gòu)課程體系。加強(qiáng)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》、《軟件工程》、《移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)》、《大數(shù)據(jù)處理技術(shù)》、《云計(jì)算與虛擬化》等核心課程建設(shè),引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)比重。
- 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):實(shí)施“雙師型”教師培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師到企業(yè)掛職鍛煉,參與技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目。引進(jìn)具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師和技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師。打造一支結(jié)構(gòu)合理、理論扎實(shí)、實(shí)踐能力突出的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
- 升級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:重點(diǎn)建設(shè)“軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)室”、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”、“大數(shù)據(jù)與云計(jì)算綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”等。購置先進(jìn)的開發(fā)工具、測試設(shè)備和服務(wù)器集群,模擬企業(yè)真實(shí)開發(fā)環(huán)境,為學(xué)生提供高仿真的技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練場景。
- 深化產(chǎn)學(xué)研合作:與知名軟件企業(yè)、信息技術(shù)公司建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,共建校外實(shí)習(xí)基地、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室或研發(fā)中心。共同開展技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā),并將成果反哺教學(xué),推動(dòng)技術(shù)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)化。
- 完善質(zhì)量保障體系:建立以技術(shù)開發(fā)能力為核心的學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)體系。推行“1+X”證書制度,鼓勵(lì)學(xué)生獲取行業(yè)權(quán)威的技術(shù)開發(fā)認(rèn)證。健全教學(xué)過程監(jiān)控與反饋機(jī)制,持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
三、保障措施與預(yù)期成效
1. 組織保障:成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,明確責(zé)任分工。
2. 經(jīng)費(fèi)保障:積極爭取各級(jí)財(cái)政支持,并多渠道籌措建設(shè)資金,確保重點(diǎn)投入實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及課程建設(shè)。
3. 制度保障:制定并完善相關(guān)管理制度,如《校企合作管理辦法》、《實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》等,確保建設(shè)工作規(guī)范有序。
預(yù)期通過五年建設(shè),專業(yè)在計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域的培養(yǎng)特色將更加鮮明,畢業(yè)生就業(yè)競爭力與起薪水平顯著提升,為社會(huì)輸送大批能直接參與項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,并產(chǎn)出一批有應(yīng)用價(jià)值的教學(xué)與科研成果,更好地服務(wù)行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。